很多家长反映，孩子在课堂上注意力不集中，动不动就跑神，学习效率就很低，对于这个现象，家长一定要引起充分认识,并采取有效的措施,否则后果难以收拾。要知道，学生特别是小学生，他的文化知识主要来源于课堂，上课听讲是确保取得学习成绩的最简单、最有效的途径,如果一个学生上课不听讲,任何形式的补课都是无效的。

　　对于上述问题,家长应该从以下几个方面去做：

　　一、最好到校向任课老师了解：孩子究竟是哪些课上不听讲，原因是什么?有多少时间不听讲?这为以后采取教育措施提供必要的依据。如果不管青红皂白地训斥,那肯定是错误的。

　　二、孩子不听讲的原因和相应对策有以下几种：

　　1、有的孩子心比较散,容易分神。因此家长要给他提供一个安静的学习环境,使他回到学习的境界中去。具体的做法是,每天晚上,家长在孩子做好作业后,让他自己检查,并把第二天的学习用品整理好,比如铅笔是否刨好,明天的课本是否准备好，作业是否放到书包里去了。一切结束以后,家长可以陪伴着孩子看书阅读,让孩子静下来。学习最关键的要素就是坐得住,只有坐得住,才能学得进。孩子要坐下来,主要靠家长,家长要陪他坐,特别是年龄小的学生,尤其显得重要。这是一项艰苦的工作,没有任何人可以取代。在陪孩子看书阅读的时候,家长不要随意走动,也不要随意讲话,保持安静。时间也不要太长,每天两个小时就足够了,要强调的是,要坚持下去。不是今天有朋友来了,家长去接待,明天亲戚过生日了,家长就带孩子去应酬。这样处于动荡之中,孩子的学习绝对是不行。坐下来,但不是绝对不动,要规定每个星期有一个活动的时间,比如每个周末的晚上,看一些有趣的电视节目,但时间要控制,最多限制在两个小时以内。也可以带孩子走亲访友,户外活动；

　　2、可能孩子的身体不好,家长应该带他到医院里检查。但这种情况不多见；

　　3、孩子对所学的课程不感兴趣,或者基础比较差,学习难度较大,也许孩子和任课老师的关系不融洽,家长应该到校和孩子的老师进行沟通,消除隔阂,共同商讨制定整改方案。

　　三种情况里,第一种最常见,也最难以克服,需要家长付出的精力最大。     （管祥国）