在日常生活中，有的孩子时间意识淡薄，做事磨磨蹭蹭，不论是吃饭还是做作业，都比别人慢半拍，这让孩子的家长很担心，这样下去孩子会不会一事无成。那么，家长应该如何帮助孩子养成遵守时间的好习惯，提高做事的效率呢？

　　我们知道，孩子没有成人那种“一寸光阴一寸金”的概念，所以经常有懒散、懈怠或者拖拉的现象发生，这就需要父母能够观察孩子，了解孩子，想出切实可行的办法帮助孩子树立遵守时间、珍惜时间的良好习惯，以便积极应对学习和生活上的挑战。

　　方法一故事引导法

　　孩子往往对故事书很感兴趣，家长可以找一些有关名人守时的儿童读物，让孩子自己看，或者亲自给他讲解；家长也可以讲一些因为不遵守时间而造成重大损失的故事。通过这些故事让孩子明白：守时是一种美德，懂得珍惜时间的人，不仅仅要注意不浪费自己的时间，也要注意不要白白浪费别人的时间；管理好自己的时间，就是让自己无论在做什么事的时候都能够轻松应对、游刃有余；一个守时的人，必将获得别人的尊重。生动的故事能让孩子从中受到教育。

　　方法二配合“生物钟”法

　　每个人都有各自不同的生活规律，也就是“生物钟”。家长不妨和孩子商量着一起制定适合他的“生物钟”作息时间。比如早晨6点到8点，头脑清醒，体力充沛，是学习的黄金时间；晚上6点到10点，不利于记忆，可安排完成复杂计算的作业。根据孩子的具体情况，灵活地制定计划，但是一旦计划定下来就要严格执行了，这样才能让孩子养成良好的行为习惯。

　　方法三奖励促进法

　　奖励促进法就是和孩子约定，如果他在规定时间内按要求完成作业，就奖励他看动画片。这是运用学习动机中的强化理论，激发孩子养成按时做作业的时间观念，恰当的奖励可以强化孩子良好习惯的养成。家长对于奖励政策，可以和孩子协商好，小进步小奖，大进步大奖，当然，这个奖励也是有一定限度的。这样也让孩子心里有数，从而慢慢地提高做事的效率。

　　方法四签订“合同”法

　　签合同也是一种好办法，这个合同由父母和孩子共同制定，可以包括自我训练项目和每日意志力训练表两个部分。比如，自我训练项目有孩子每天做作业在多少时间内完成，早上起床花多少时间等等，每日意志力训练可以让孩子每天坚持练字、背格言等等。父母的职责是监督，如果训练项目做得比较好，就打一个勾如果做得不好，就按合同惩罚。每周或每月家长和孩子一起来看合同，哪些做的好，哪些做的不好，找出原因，或调整合同或鼓励孩子加油。

　　如果孩子时间观念不强的话，家长们可以试试以上的方法。